最近，某报校园版进行的几期校园调查得到了读者们的积极回应，绝大多数家长对当今师德水平表示遗憾甚至愤慨。家长们认为，“作为师者应以深挚的感情博大的胸怀去接纳孩子所犯的错误”，“让学生怕的老师不是好老师，让孩子爱的老师才是好老师”。在家长们的眼中，教师应该是圣人，也是毫无缺点的人。
由此可以看出，家长们对教师的期望值有些过高，教师也是人，是人就难免会有缺点会犯错误。一些教师对此也颇有感触，认为社会及家长们给他们的责任和压力太大，他们不该因身为教师而承载太多的委屈，他们也希望家长们能够多关心关心孩子，和学校一起把孩子教育好。
这些教师说得很有道理，这些教师也能做到称职，但是由此而去放松要求自己就绝对做不了一名好教师。《读者》上有这样一篇故事，一个特级教师来到一所教育落后的小学校讲课，走上讲台的时候，屋子里还是一片嗡嗡声，黑板没有擦，桌子上全是粉笔灰。她什么也没说，自己擦完黑板，然后走下讲台，背对着孩子们把讲桌上的粉笔灰吹干。所有的人就在那一刻停止了说话。她开始讲课，讲的和别的教师也差不了多少，但是，她始终保持着温和的语调和慈祥的微笑。做完习题，她又对学生们说：做对的请举一举手，没做对的请扬一扬眉毛。短短四十五分钟，孩子们就完全喜欢上她了。听课的教师们也恍然大悟，原来，这就是特级教师。
其实，好教师就好那么一点，那就是以一颗慈爱宽容的心去面对孩子，以一颗严格苛刻的心来面对自己。