俗话说没有规矩怎能成方圆，但是如果一个人能以他人的角度去换为思考的话，这个社会也许将会更有发展。
某一天，你站在课堂上给自己的老师讲课，而堂上坐满了曾经教导你的老师学生们时，那会是怎样的一种感觉。你还会像自己当学生时那样想象当老师只要站在讲台上拿本教材讲讲就可以了吗？又或者像老师当初那样给学生们留许多作业，每次期末考试时都要弄一些小灶给同学们吗？我想你肯定是不会的，老师所教授给学生的不是简单的课堂知识，更多的是人生哲学，现在的学习制度更提倡出大量肩负，所以当学生和老师之间的角色互相转换的话，两者之间就会发现这利与弊，从而更好的改变教育上的不足。
我曾经翻阅过一本杂志，在及其重视人权的美国，曾经有位小男孩给当时的美国总统写信说要当一天美国总统，这位小男孩的行为当然不是异想天开，而是男孩患了白血病并且他希望在生日那天实现当总统的愿望。当然那位及其开明的美国总统实现了小男孩的愿望，他命令白宫里的得力助手帮助这位临时总统处理公事，然而在小男孩处理公事的时间里他发现了一个道理，平日里的市民总认为美国总统的工作是非常清闲，实际上美国总统的工作涉及到的不仅是百姓的日常生活更多的是整个国家的尊严与军事。
如果让你做一天的美国总统你也会体验到其中的辛酸，换一个角色去思考政府领导的辛苦，你会发现所谓的个人得失关系到的不仅是一已之利，更多的是整个和谐社会的大众利益。如果多一种这样的换位思考的话，那么这个社会将会少一些拆迁上的钉子户，还有为了岗位问题而到政府门前游行示众的人们。我们的父母官每天都在忙碌，他们的忙碌涉及到的不仅仅是一个人的利益，所以当一个决策得以实施的时候需要一定的时间去适应。我们应该从这个角度出发对政府和领导多一些理解，时间会解决一切问题。
有了规矩便有了方圆，有了角色转换便有了社会的进步，学生和老师之间角色转换一下，就会换师生间成绩与教学质量的双丰收，如果政府和百姓之间角色转换一下，就会换来更便利百姓与政府机关之间的和谐，这样城市才能够发展国家才能更富强。