那样的蓝天白云，那样的山峦翠色。依山傍水，一大片红花绿树掩映着几栋朱漆廊柱，青砖青瓦的仿古建筑。沉寂单调的山野陡然平添意趣。
五月的阳光，水晶般透明、丝绸般柔滑。灿烂在满山绿叶上的向往，从心底出发，向坐落在山城南端的八面山地质公园伸展……
从县城乘公交车沿沤江岸边直抵，一元车费，十来分钟，一路绿树鸟鸣清风，突然就忘了来与去的初衷，仿佛听见翅膀煽动的呼呼声响，旅途俨然就是目的。
今天，恰巧六一，孩子们的节日。带着同学们前往，满满一车童稚笑语，一车天真无邪，嘴角眉梢绽放成一笔笔写意欢乐的线条。
下了车，一头扑进山水怀抱，孩子们放飞的鸽子般“噗”的飞向不同目标：一树燃烧的石榴花，一湾清浅的水，紧贴地面绽放的白色小叶栀子花，树荫下闲着的仿木座椅，宽阔的广场上一枚枚石刻象棋子，凌空欲飞的一对相思鸟雕刻……刹那间，牵着各色气球绕场飞跑的，朝既定目标投掷乒乓球的，站在石刻象棋子上传篮球的，捉迷藏的，选择某个美景拍照片的……孩子们的欢乐醉了一方山水！笑闹声绕云而飞，沿山云游。
或许，我该手持话筒，向孩子们宣讲公园的变迁；或许，我该让孩子们整齐列队，听我训导如何遵规守纪；或许，我该就某一物、某一人引导孩子沿我的思路前行……而我，则遵循孩子们的秩序，为他们分发战利品——我自己准备的糖粒子。在大自然的包容大度里，让孩子循着心灵的引领，奔向快乐吧！眼下的孩子，虽然物质生活优裕，但压力、羁绊、诱惑……没有多少真正属于自己的选择空间。我相信，一颗轻盈快乐的天然水晶心，远远比那些被扭曲的灵魂更有能力鉴别自己的需求，决定取舍。他们会因为真切感受，感知家乡一日千里的变化，匡正自己的行为举止。何况，出发前，已一一叮嘱。
看，橘黄色的乒乓球飞过燃烧的石榴花，落向前方不远处的小红桶……“手高一点！”“往左！”“啊，进了！”“哎呀，可惜，没进！”一句句，一声声，揪着一颗颗小小的心，起起落落。我跟同学们一道喊叫唏嘘，直到嗓子眼冒烟……“砰——砰——”不远处，篮球落地声一阵接一阵。透过翠绿火红的花叶，孩子们捉迷藏、看书、玩游戏卡片的身影时隐时现。不甚宽广的广场，已是孩子们的乐园。大自然赐给人的美好、愉悦，定然循着生命追寻的轴线延展，在每个孩子未来的情感画布上，抹上最深刻纯真的写意。
年龄偏小的孩子，有这般开心快乐，想必已足够。稍稍年长的孩子，应多些理性思考、浪漫想象、真切体验。沉浸于开心无忧中的我，毕竟不是孩子，是老师。任何情况下，都该有属于自己的思考。我带他们走进正挥汗如雨、一石一铲垒砌公园的人群中，让孩子们搬石头，体验劳动的滋味，了解一天的劳动收入。我还带他们从山脚徒步爬上山顶，不仅亲眼见证今天的公园，畅想明天的景观，还用我们的毅力、友爱，一同体验征服高山的快慰。几个同学面对路旁护坡上绿草丛中星星点点或红或紫的花儿惊叹；胆小的同学踩着嘎吱作响的依山木梯右摇左闪，做惊恐状；大多数同学奋臂飞奔，宛如山林里自由自在的鸟儿，一路叽叽喳喳；更有勇敢顽强的同学，一路拍着篮球攀登……球不慎掉进山涧，几个同学捡回来，继续拍着向前赶。如此反复多次，竟超越众多同学胜利抵达山顶！
八面山地质公园，定然铭记了同学们的灵感：这个山头到那个山头的索道、特制的山溪游艇、树枝上的小木屋……
毋庸多言，我们完全可以相信，只要呵护一块天然纯净的芳草地，今天种下的，总会在每个希望的路口长出果实。为师者，就用我们的纯真和丰厚，带孩子们走进知识殿堂，走进大自然的纯粹宽厚，为孩子们精心修剪一块芳草地！